皇冠体育app的数字尸体表提供了独特的学习,教学机会
![戴眼镜的男人和穿白衬衫的女人](../_images/orfanides-gordon-cadaver-table-web.jpg)
在大多数典型的学院或大学生物实验室, 人体是通过教科书来研究的, 模塑塑料模型, 打印图表. 有些人拥有足够的财力,使用真实的人类尸体. 在皇冠体育app, 一项相对较新的技术允许教师和学生获得看似无穷无尽的资源来研究人体解剖学.
去年10月, 皇冠体育app生物与生物化学系获得了一个Anatomage数字尸体表, 给系里带来了一种通常在研究生阶段才有的设备 和专业 环境. 表, 长约七英尺,宽约两英尺, 包含四具人类尸体的数字数据库, 还有超过15个,000个计算机断层扫描(CT)扫描人类和动物的身体. 带有触摸屏表面, 人体图像可以被操纵,使特定的身体系统(消化系统), 呼吸, 循环, i.e.),器官和骨骼部分可以分离和研究.
对人体的扫描显示出一些疾病,比如腹部动脉瘤, 异位妊娠, 动脉硬化, 还有骨折——它可以用图表或模型不可能的方式来检查.
詹妮弗·戈登, 皇冠体育app解剖学和生理学助理教授, 是常驻数字尸体桌专家吗. 在她的教学生涯中,她有很多使用尸体桌的经验. 毕业于纽约州立大学, 大约10年前,戈登第一次在母校的校友通讯上看到了这种设备, 当这项技术是新的时候. 当时, 她在马萨诸塞大学阿默斯特分校教书, 并与那里的生物系合作,获得了一张Anatomage数字工作台.
表格数据库中的尸体图像来自于同意捐献遗体用于 国家医学图书馆的可见人体项目 在他们去世之后. 可视人类项目创建完成, 雕刻精细, 将尸体包裹在明胶中,然后以十分之一毫米的间隔切割成人体的三维表现. 每个横截面都被拍摄下来,然后用数字技术重建图像. 这些图像包含在皇冠体育app生物实验室的数字尸体数据库中.
戈登说,从教学的角度来看,数字尸体是非常有益的. “这让我们作为教师的工作变得更加出色. (教学)的可能性是无限的,”她说. 这项技术, 从成本的角度来看是否有利, 因为使用真实尸体的实验室非常昂贵.
“(使用数字尸体表的)本科课程数量很少,戈登指出, “但拥有真正的尸体实验室的数量更少.”
“数字尸体表”使我们的学生能够访问一个广泛的医学相关3D扫描和真实人类和动物尸体图像库,让·卡迪纳尔说, 生物学教授兼系主任. “这是一种资源,可以让我们的学生在更大程度上提高他们对解剖学和生理科学的知识和理解,而不是传统资源.”
戈登说,她用这些设备来教她的解剖学和生理学课程, 它也可以用于高级课程,比如人类病理生理学, 免疫学, 毒理学, 以及动物营养. 生物材料工程专业的学生可以用这张桌子来研究人工关节和假肢, 在一些人体CT扫描中出现的. 适合在健康和科学领域从事任何职业的学生, 尸体桌是一个很有价值的学习工具.
![团体照片数码尸体表](../_images/cadaver-table-group-photo-web.jpg)
解剖学和生理学助理教授詹妮弗·戈登(右二)向学生展示生物实验室的数字尸体桌, 左起:伊莱亚斯·奥法尼德斯, senior biology major; Natalia Rychman, sophomore health fitness management major; Monica Lewis, senior health fitness management major; and Morgan Drohan, 生物材料工程专业大四学生.
“它触及了所有的医学学科:物理治疗, 职业治疗, 体育训练, 医师助理, 护理, 脊椎按摩疗法, 医学预科, 兽医,戈登说。.
伊莱亚斯Orfanides, 巴斯大学生物学专业的大四学生, NY, 称赞了数字尸台的好处.
“我马上就开始使用它,奥法尼德斯说, 谁将在春季从皇冠体育app毕业后报名参加宾夕法尼亚州立大学医学院的医师助理项目. “这对了解不同的骨骼和肌肉以及它们是如何附着的非常有帮助. 与传统的模型或图表相比,它确实为您提供了不同的视角.
奥法尼德斯说,接触尸体桌有助于他为研究生院做准备. 他解释说:“这让我知道,当我进入真正的尸体实验室时,我会看到什么。. “这将使我能够更好地通过结构识别(人体的某些部位), 而不是艺术家的渲染.”
戈登说,事实证明,这张桌子是一个很有价值的招聘工具.
“这是件大事,”她说. “我们把这个放在参观中(给未来的学生)。. 我们想让学生和家长看到,在学术上, 我们和那些规模更大的同行们走得一样远. 我们可以说,‘看看这个.“这就是我们比其他本科生物学专业更好的地方.”
“对于那些想上小学校的学生来说, 你在很多地方都找不到这一点,奥法尼德斯补充道. “在这里,每个人都有机会使用它,无论是单独使用还是小组使用.”
“尸体桌是了解我们身体复杂功能的窗口, 从大体解剖到细胞水平,卡迪纳尔说. “这种探索是无与伦比的, 我们为它将为我们的学生提供的机会感到兴奋.”